Шестой день недели — суббота — является органичной частью целостной учебно-воспитательной системы школы. Одной из важных задач, стоящих пред педагогическим коллективом школы, является эффективная организация воспитательной работы в шестой школьный день. Она планируется и проводится в соответствии с общешкольным планом работы школы, органично дополняя и продолжая его. Особое внимание уделяется проведению в субботу физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы.
Шестой школьный день
План основных мероприятий в 6-й школьный день на 2-е полугодие 2020-2021 уч.год
|
№ |
Мероприятие |
Содержание работы |
Дата, место проведения |
Ответственные |
|
1. |
«Зимние забавы» |
Игровая программа, 3-4 кл. |
09/01 |
Касперович Т.В. Соболева Е.И. |
|
2. |
«Мы из сказок – ты нас знаешь, если сможешь – отгадаешь!» |
Интеллектуальная игра, 4-5 кл. |
16/01 |
Киросирова С.М. Ванькович И.С. |
|
3. |
«Правила пожарной безопасности» |
Игровая викторина, 5-6 кл. |
23/01 |
Касперович Т.В. Кевра С.В. |
|
4. |
«Турнир смекалистых» |
Интеллектуальная игра, 5-6 кл. |
30/01 |
Киросирова С.М. Лысенко Л.Д. |
|
5. |
«Остров знакомств» |
Конкурсно-игровая программа, 4-5 кл. |
06/02 |
Касперович Т.В. Климович В.С. |
|
6. |
«Валентинов день» |
Игровая программа, 3-4 кл. |
13/02 |
Киросирова С.М. Макаревич А.А. |
|
7. |
«Папины дочки, мамины сыночки» |
Конкурсно-игровая программа, 2-3 кл. |
20/02 |
Касперович Т.В. Жабко И.В. |
|
8. |
«До свидания зимушка-зима» |
Развлекательно-игровая программа, 3-4 кл. |
27/02 |
Киросирова С.М. Иодо Г.Г. |
|
9. |
«А ну-ка, девочки» |
Конкурсная программа, 4-5 кл. |
06/03 |
Касперович Т.В. Соболева Е.И. |
|
10. |
«Сильные, смелые, ловкие, умелые» |
Спортландия, 2-3 кл. |
13/03 |
Киросирова С.М. Ширкова Н.П. |
|
11. |
«Загадалки» |
Познавательно-игровая программа, 3-4 кл. |
20/03 |
Касперович Т.В. Кевра С.В. |
|
12. |
«Дружат дети на планете» |
Интеллектуально-познавательная игра, 4-5 кл. |
27/03 |
Киросирова С.М. Гринкевич А.В. |
|
13. |
«В стране веселых человечков» |
Игровая программа, 2-3 кл. |
03/04 |
Касперович Т.В. Марзак В.В. |
|
14. |
«Весёлая зарядка от доктора Пилюлькина» |
Интерактивная игра, 3-4 кл. |
10/04 |
Киросирова С.М. Малашкевич В.Б. |
|
15. |
«Знатоки окружающего мира» |
Познавательная игра, 5 кл. |
17/04 |
Касперович Т.В. Курушко К.К. |
|
16. |
«Этикет-шоу» |
Игра-путешествие, 5-6 кл. |
24/04 |
Киросирова С.М. Трацевская А.В. |
|
17. |
«Всезнайки» |
Конкурсная игра, 5-6 кл. |
08/05 |
Касперович Т.В. Жабко И.В. |
|
18. |
«Семья – это то, что с тобою всегда» |
Конкурсно-игровая программа, 4-5 кл. |
15/05 |
Киросирова С.М. Ширкова Н.П. |
|
19. |
Игровая программа к выпускным |
|
22/05 |
Касперович Т.В. Киросирова С.М. |
|
20. |
Игровая программа к выпускным |
|
29/05 |
Киросирова С.М. Касперович Т.В. |
План основных мероприятий в 6-й школьный день на 1-е полугодие 2020-2021 уч. год
|
№ |
Мероприятие |
Содержание работы |
Дата, место проведения |
Ответственные |
|
1. |
«Страна увлечений и знаний» |
Развлекательно-игровая программа 4-5 кл. |
05/09 |
Касперович Т.В. Киросирова С.М. |
|
2. |
«К успеху и мечтам на крыльях творчества» |
Квест-игра (в рамках Недели учреждений дополнительного образования) |
12/09 |
Педагоги дополнительного образования |
|
3. |
«Путешествие в сказку» |
Сказкотерапия 2-3 кл. |
19/09 |
Касперович Т.В. Кевра С.В. |
|
4. |
«Смеяться разрешается» |
Конкурсно-развлекательная программа 4 кл. |
26/09 |
Киросирова С.М. Малаш В.С. |
|
5. |
«Веселая зарядка от доктора Пилюлькина» |
Интерактивная игра 1-2 кл. |
03/10 |
Касперович Т.В. Малашкевич В.Б. |
|
6. |
«Угадай мелодию» |
Песенная викторина 3-4 кл. |
10/10 |
Киросирова С.М. Курушко К.К. |
|
7. |
«Юный эрудит» |
Интеллектуальная игра 5-6 кл. |
17/10 |
Касперович Т.В. Макаревич А.А. |
|
8. |
«Дружат дети на планете» |
Интеллектуально-познавательная игра 4-5 кл. |
24/10 |
Киросирова С.М. Гринкевич А.В. |
|
9. |
«Давайте познакомимся» |
Развлекательная программа 2-3 кл. |
31/10 |
Касперович Т.В. Иодо Г.Г. |
|
10. |
«Безопасная дорога детства» |
Викторина 5-6 кл. |
07/11 |
Киросирова С.М. Лысенко Л.Д. |
|
11. |
«Познаем мир» |
Конкурсно-познавательная игра 5-6 кл. |
14/11 |
Касперович Т.В. Жабко И.В. |
|
12. |
«Плодами осени земля богата» |
Конкурсно-познавательная программа 2-3 кл. |
21/11 |
Киросирова С.М. Соболева Е.И. |
|
13. |
«Экологический марафон» |
Познавательно-игровая программа 6 кл. |
28/11 |
Касперович Т.В. Марзак В.В. |
|
14. |
«Размаўляем па-беларуску» |
Игра-конкурс 6-7 кл. |
05/12 |
Киросирова С.М. Ванькович И.С. |
|
15. |
«Новогодние традиции» |
Познавательная игра 3-5 кл. |
12/12 |
Касперович Т.В. Трацевская А.В. |
|
16. |
«Веселые старты» |
Спортландия 4-6 кл. |
19/12 |
Киросирова С.М. Ширкова Н.П. |
|
17. |
«С легким паром!» |
Игровая программа 2-4 кл. |
26/12 |
Киросирова С.М. Касперович Т.В. |
Цели и задачи воспитательной работы в шестой школьный день
Цели воспитательной работы в шестой школьный день:
- укрепление физического, психического и морального здоровья;
- создание эффективной системы гражданского и патриотического воспитания;
- интеллектуальное развитие и гражданское становление школьника;
- участие детей и подростков в полезных делах и акциях.
Задачи воспитательной работы в шестой школьный день:
- формировать у детей и молодёжи гражданской позиции посредством участия в социально значимых делах, развитие социальной активности;
- приобщать детей и молодёжь к нравственно-духовным ценностям, через заботу и сохранение природного и культурного богатства своей Родины;
- формировать патриотизм у детей и молодёжи, уважение к ветеранам ВОВ и местам воинской славы;
- формировать потребность у молодого поколения к заботе о Родине, её интересах в защите и сохранении экологических ресурсов;
- формировать гармонично развитую общественно активную личность;
- повышать нравственную и эстетическую культуру учащихся;
- создать условия успешной социализации личности ребёнка;
- восстанавливать и развивать физические и духовные силы детей соответствующей организацией досуга.